Titre professionnel Enseignant de la Conduite et de la Sécurité Routière
MÉTIERS ET DÉBOUCHÉS
• Le métier d’Enseignant de la conduite et de la sécurité routière a un rôle essentiel dans la sensibilisation, la formation et l’accompagnement des apprenants. Au sein de l’école de conduite, il assure la relation avec les différents clients et participe à la gestion administrative et logistique des formations, tout en représentant l’image de la société. De plus, il peut intervenir dans différentes structures pour mener des actions de sensibilisation à l’ensemble des usagers de la route.
• La formation ouvre sur des métiers tels que :
– Enseignant de la conduite et de la sécurité routière,
– Coordinateur d’enseignements,
– Préventeur sur les risques routiers,
– Conseiller en mobilités.
• Le titre professionnel est composé de 2 activités types qui débouchent sur des certificats de compétences professionnelles (CCP) intitulés :
1. Former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives, dans le respect des cadres réglementaires en vigueur,
2. Sensibiliser l’ensemble des usagers de la route à l’adoption de comportements sûrs et respectueux de l’environnement.
• Equivalences, passerelles, débouchés :
• À l’issue de la formation, il pourra poursuivre sa professionnalisation par l’obtention d’un ou plusieurs Certificats
Complémentaires de Spécialisation (CCS) :
1. CCS Animer des actions de formation à la conduite en sécurité des véhicules motorisés à deux roues en circulation et hors circulation,
2. CCS Animer des actions de formation à la conduite en sécurité des véhicules du groupe lourd en circulation et hors circulation.
• La formation permet également d’accéder au :
– Titre à finalité professionnelle : Formateur aux Métiers de l’Education et de la Sécurité Routières (TP FMESR).
– Certificat de Qualification Professionnelle Responsable d’Unité d’Enseignement de la Sécurité Routière et de la Conduite (CQP
RUESRC).
• Chaque activité peut être accessible par la voie de la formation, ou par la Validation des Acquis de l’Expérience (nous contacter).
INDICATEURS
| Session 2025 | Nbre stagiaire | Taux de réussite | Taux de satisfaction | Taux d’insertion | Taux d’abandon |
| TP ECSR | 10 | 100 % | 91 % | 50 % | 20 % |
PROGRAMME / CONTENU
Certificat de compétences professionnelles 1 : Former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives dans le respect des cadres réglementaires en vigueur :
- Construire et préparer le scénario d’une séance individuelle ou collective de formation
- Animer une séance collective de formation à la sécurité routière
- Animer une séance individuelle ou collective de formation à la conduite d’un véhicule léger
- Évaluer le degré d’acquisition des compétences des apprenants
- Encadrer et faciliter l’intervention d’un tiers dans une situation d’apprentissage
- Repérer les difficultés d’apprentissage et essayer d’y remédier
- Apprécier la dynamique de l’environnement routier et en identifier les risques potentiels
Certificat de compétences professionnelles 2 : Sensibiliser l’ensemble des usagers de la route à l’adoption de comportements sûrs et respectueux de l’environnement :
- Analyser une demande relative à une prestation de sensibilisation
- Construire et préparer une action de sensibilisation
- Animer une séance de sensibilisation à la sécurité routière, au respect des usagers et de l’environnement
- Analyser ses pratiques professionnelles afin de les faire évoluer
DURÉE DE LA FORMATION
- Durée réglementaire : 1190h (910h maximum de formation + 280h en entreprise).
- Formation en présentiel.
- + 35h de validation
CONDITIONS D’INSCRIPTION
- Toute personne souhaitant se qualifier ou se reconvertir en obtenant une qualification professionnelle reconnue d’enseignant de la conduite et de la sécurité routière,
- Personne titulaire du permis de conduire catégorie B en cours de validité,
- Niveau de culture générale BAC souhaitable,
- Avoir participé à une évaluation de positionnement,
- • Maitrise de la langue française
- Les personnes en situation de handicap peuvent avoir des besoins spécifiques à la formation, n’hésitez pas à nous contacter pour en discuter. Une analyse de vos besoins spécifiques sera réalisée. Nous vous invitons à nous faire parvenir toute demande d’aménagement ou de compensation avant votre inscription. Nous vous mettrons en relation avec notre réseau d’acteurs du champ du handicap le cas échéant.
Pour plus d’information : Télécharger la fiche descriptive